Critique de l’école préhumaine. Le système éducatif préhumain est une caricature criminelle de l’éducation. L’éducation devrait viser à élever les individus en les aidant à devenir eux-mêmes, à être libres et maître de leurs choix. Or, l’école pratique plutôt le nivellement et l’abaissement des personnes pour en faire des pions interchangeables utiles au fonctionnement d’un système social et économique aberrant et criminel. En préhumanité, l’école est toujours une forme d’endoctrinement, un conditionnement idéologique qui façonne des générations d’élèves devenant le plus souvent consentants. Les jeunes sont ainsi broyés par une machine à fabriquer des clones efficaces et non-pensants, performants pour la jungle économique et relationnelle qui les attendent. L’école est un ghetto de jeunes où l’enseignement est orienté, où tout ce qui est trop subversif et différent est écarté.